新冠肺炎疫情防控期间,全社会涌现出很多平凡的英雄,他们身体力行的诠释着责任与担当、爱国与信念,他们的感人故事每每令人动容。岗位一线,就是战“疫”一线。校党委号召党员、老师立足岗位,勇担社会职责,主动作为,让师德师风体现于行,深化于心。老师们积极响应,用自己的专业知识和教育热情为本次战“疫”贡献力量——传授知识,传承文化,传递爱心,传播能量。
“空中课堂”汇风采,育才名师显担当
“停课不停学,离校不离教”。自治区教育厅充分利用“互联网+教育”示范区优势,面向全区中小学生开设空中课堂,邀请区内名师进行网上授课。宁夏育才中学语文教师丁梅荣,在忙碌的高三直播授课和繁重的疫情防控校务工作之际,又应邀承担了宁夏“空中课堂”《高三作文复习及备考策略》的授课任务,聚焦语文学科核心素养,从“真情涌动的‘温度’、规范表达的‘信度’、文采斐然的‘梯度’、思维品质的‘高度’、文化底蕴的‘厚度’”等五个维度,启迪和拓展学生的智慧和思维,指导高三学生能够写出一篇有真知卓见的考场作文,对高三考生高考备考具有很强的指导意义。


丁梅荣简介:中共党员,中学语文高级教师、自治区骨干教师、自治区313人才、自治区“塞上名师”培养对象。
在教育教学注重语文学科的立德树人育人功能和语文核心素养的培育,所指导的学生多次在全国语文能力竞赛、各类作文竞赛中获得优异成绩;曾应青铜峡市、吴忠市、人民教育出版社全国语文研讨会邀请做公开示范课、观摩课受到专家好评。曾获第二届全国中语会少数民族文化与中学语文教学第二届优质课大赛高中组一等奖;笔耕不辍,致力于教科研研究,在各级刊物上发表文学作品和论文多篇,参与了人民教育出版社和北京师范大学出版社出版的《优秀教案·必修4》《专家伴读》的编写工作。2017年度宁夏哲学社会科学(教育学)规划项目课题《关于高中学生语文学科核心素养转化路径研究》已经结题。
心理辅导进千家,志愿服务有大爱
战胜疫情,不仅要做好外在的物理防控,同时也要重视心理防控。宁夏育才中学作为2015年全国首批“中小学心理健康教育示范校”之一,六位专业心理老师都在这堂抗“疫”大课中,线上线下做好心理服务,尽责任,传关爱,为全校师生乃至社会上的更多人戴上“护心口罩”。学校心理老师马叶秋与何佳老师受邀录制了关于疫情期间心理调适和防控措施的心理课堂,用自己的专业知识为需要心理疏导的人们排解负面情绪,科学防“疫”,为心灵穿上“防护服”。

马叶秋老师“负面情绪背后的积极价值以及疫情期间如何进行心理适应和调试”主题讲座,引导人们正确认识心理问题,用积极的方式调整状态,制定有序的生活计划,抵抗、远离负面情绪,提高心理免疫力。
何佳老师受邀为宁夏公安厅特勤局做应对新冠肺炎疫情防控的心理疏导,通过真实的案例剖析不同岗位公安民警的心理状态,针对性的提出放慢情绪节奏、接纳变化、合理宣泄、积极和解等有效措施,帮助公安人员管理好自己的压力和情绪。

马叶秋老师简介:中共党员,宁夏育才中学心理老师。参与编写宁夏九年义务教育地方课程教科书《成长教育》和校本教材《育才中学学生发展指导手册》;2018、2019年连续获得“一师一优课,一课一名师”评比中自治区级优课一等奖;勤于钻研,不断更新专业理念,撰写多篇论文发表或获奖。
何佳老师简介:中共党员,毕业于宁夏大学,应用心理学专业。国家二级心理咨询师,宁夏回族自治区心理危机干预组成员。金凤区家庭教育服务志愿者。2014年获得全区优质课一等奖。2019年获得一师一优课区级一等奖。
赞歌献给“逆行人”,声声《守护》传能量
“2020年宅在家里的这些日子,我真真切切感受到,恐惧与爱的距离都离我们如此之近。看到前线一位位勇士们用生命去唤醒生命,用生命去影响生命,用生命去感动生命!我无数次泪流满面。隔离在家期间所感受到的温暖和力量,使我更加珍惜当下的生活。”袁锦梅老师有感而发,用歌声表达自己真切的情感,她写下《守护》这首歌,赞美奋战在一线的“最美的逆行人。

袁锦梅老师简介:中共党员,宁夏育才中学音乐教研组长,中学一级教师,中国合唱协会会员 ,北京柯达伊音乐教育学会会员,多次获得校“优秀党员”称号,曾多次参与宁夏教育厅、宁夏电视台承办的大型公益演出活动。
不忘教育初心,坚守育人岗位,担当社会责任。宁夏育才中学的老师们发挥个人专业专长,积极响应战“疫”号召,立足岗位,弘扬师德,凝聚力量,为全区的疫情防控奉献“小我”力量。全区、全校疫情防控已经取得阶段性胜利,遵照校党委的号召,全校党员、教师将进一步增强责任之心,担当使命,积极作为;进一步增强仁爱之心,服务群众、奉献社会;进一步增强必胜之心,融入到全区联防联控、群防群治的全民战“疫”之中,为夺取全区疫情防控最后胜利做出更多贡献。