面对突发的新冠肺炎疫情，根据自治区党委政府和疫情防控指挥部部署要求，坚决阻断校园出现疫情和发生扩散，学校迅速行动，采取封闭式管理，全面暂停线下教育教学活动，全面开始线上教学。
为做到年级老师离校不离教，为保证学生在校不停学。学益第二党支部号召全体党员教师，弘扬抗疫精神，在服从防控大局上做表率，在履行职责上当先锋，一定要以实干展现新作为，以实干展现新担当，将党史学习转化为学生办实事的生动实践。
学益高二化学备课组随即召开线上视频会议，支部纪检委员、化学组组长牛巍同志主持会议，组内老师们汇聚集体智慧，为线上教学的顺利开展做好充分的准备，我们共同研讨教学内容和教学进度，解决遇到的问题和困惑，群策群力，集思广益，做到资源共享，互助协作。
化学组的老师们一起成长，相互分享自己的“直播经验”。刚开始老师们利用钉钉里的直播课堂和班里的摄像头来回切换与学生互动，但是大家发现这种互动有延迟现象，借助生物组杨佐娟老师跟大家分享的“在线课堂”经验，组内老师们迅速转变策略，调整授课方式，由“直播”变为“在线教学”；问题又来了，当讲到有关PH的计算，没有粉笔、黑板，又怎么做到计算过程的演算？李彦国主任、牛巍组长跟大家推荐使用手写笔，在京东购买手写笔，免驱动连接电脑就可以解决这个问题；郑伟主任还跟大家分享没有手写笔可以利用iPad当手写笔的方法，真可谓是别出心裁，办法多多！
在师生互动、生生互动方面，化学组组员们可谓推陈出新，打破常规！大家充分运用视频、音频、图画等媒介让课堂内容更加丰富多样，可以有效提升学生积极性和注意力。课后为了保证作业的效果，老师们一起讨论制定作业内容，提升作业设计的质量，成立班级作业批改小组，有些班级有投影仪，老师就利用投影仪拍照抽查个别学生的作业，没有投影仪的班级老师们将同学分组，每组都有小组长，负责收取作业和批改作业，批改结束后组长们了解本组同学们的学习问题，然后组长先组内解决能解决掉的问题，这样的方式大大增进了学生之间的学科沟通，提高了学生的参与度，当组内解决不了的问题通多钉钉反馈给老师，老师课堂解决。
通过今3周多的线上教学，老师们在实践中摸索出了属于自己的经验技巧，为进一步探索和改进线上教学模式，提高线上教学质量，落实教学成果，促进了自身信息技术与学科教学相结合能力水平做出巨大努力，疫情防控我们不放松，在线教学我们更不会放松，在这条任重道远的路途中我们会依然努力寻找新的办法，学史力行，把成绩写在疫情防控一线，勇于担当，做新时代的好教师！
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