读万卷书，行万里路
解码大自然的秘密
感知历史文化的魅力
探索科技背后的原理
徜徉城市发展的蓝图
最美的“风景”
不止藏在书本里
研与学共进，知与行合一
“四馆”研学，成长在线
为进一步促进“双新”改革，推动学科核心素养落实，2023年10月25至27日，宁夏育才中学组织全体高二年级师生分学区前往宁夏博物馆、科技馆、地质馆及银川规划展示馆开展研学活动，师生热情高涨，对这场“文化之旅”充满了期待。
研学实践是课堂的延伸，更是学校教育和校外教育资源衔接的创新方式。为了确保活动的顺利开展，学校制定了详细的研学方案和安全预案，各学区精心组织，班主任细心指导，“第二父母”全程陪同，全方位保障本次研学活动安全有序进行。
宁夏地质博物馆保存着大量的珍稀矿物标本，从天外陨石到世界 “五极”矿石，从海底曜石到璀璨的金刚石、水晶，这些个个“大有来头”的矿石让同学们饱足眼福，长了见识。这里还展示了宁夏特有的自然历史和风貌，逶迤葱郁的六盘山、久经沧桑的贺兰山、广阔肥沃的银川平原，这些对于学生来说不再只是简单的语言描述，而是深深印刻在脑海里一幅幅瑰丽画卷。
徜徉历史，穿越古今。博物馆陈列着上千件珍贵的文物，贺兰山岩画、西夏碑文，每一件都见证着这片土地真实而辉煌灿烂的过往，让人情不自禁的想要走近。博物馆里的家乡，是黄河九曲的塞上明珠，是神秘悠远的西夏故地，也是驼铃遥响的丝路重镇……家乡的多样面貌和厚重历史让同学们沉浸其中，久久回味。
集科学性、知识性、趣味性于一体的科技馆深受同学们的喜爱。科技馆围绕 “自然、科技、人”的主题，设置宇宙探秘、地球家园、走近海洋、生命奥秘、科技之光、军事天地等展区，采用大量数字化和虚拟仿真技术，让同学们在互动体验中感受科学的魅力，激发了同学们积极探索世界的兴趣与热情。
在银川城市规划展示馆内，讲解员对宁夏发展历史、当前建设成果、未来发展前景和银川及四市重要规划进行了详细的解说。在参观过程中，同学们认真观察城市模型，对家乡的建设与发展充满了自豪与期盼，他们也在家乡发展的快车道上找到了自己的“座位”，坚定了为家乡发展贡献力量的理想信念。
参观过程中，同学们井然有序，专注认真，善思多问，获得了场馆工作人员的赞赏与肯定。伴随着夕阳，“研学团”踏上了返校的路程，同学们虽然疲惫，但仍在兴奋地交流着此行的收获。
知历史、探未来，观世界、立大志。四馆研学实践是以体验式、沉浸式的活动为依托，融合自然、社会、人文、历史、科技等领域开展的跨学科综合学习活动，拓宽了学生的视野，提升了学生的人文底蕴和科学素养。四馆研学不仅是最好的教科书，还是一堂特殊的思政课，让育才学子们在亲身体验和感受中深化对家乡的认同、对祖国的热爱。研学活动结束后，同学们纷纷表示，将在知行合一中练就本领，将个人的理想融于家乡的建设事业中，为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的青春力量！
宁夏育才中学的孩子大多来自宁南山区，学校充分利用首府资源，每年组织学生参观具有教育意义的场馆、前往区内高等院校参观学习，涵养品质，开拓眼界，提升见识，为他们走进大学乃至终身学习奠定基础。宁夏育才中学将继续坚持立德树人育人导向，持续推进“新课程 新教材”示范校建设，落实学科核心素养，多措并举做好学生发展指导，为学生的全面发展奠基，为宁夏教育事业的发展贡献育才力量！
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